Quelques photos de la journée de vendredi :
Le musée des sciences
Un morceau de la Lune….
Pique-nique vers l’Albert memorial
Et c’est déjà le moment de partir…
Quelques photos de la journée de jeudi avec un temps encore exceptionnel !
Le Cutty Sark
Greenwich Royal Observatory :
Une caméra obscura 
Le méridien 0
La vue depuis l’Observatoire :
À demain.
La suite de nos aventures :
Balade au Soleil (si si si…) le long de la Tamise :
Le Millennium Bridge et la Cathédrale Saint-Paul :
La City, Tower Bridge, le Shard :
Borough Market :
The Globe :
La Tate Britain :
À bientôt.
Un aperçu de la journée de mardi :
À bientôt.
Le vol en avion, vue sur l’aéroport de Nice :
Le château de Hampton Court :
Après cette première journée bien chargée, les élèves ont tous rejoint leur famille d’accueil.
À bientôt pour la suite de nos aventures londoniennes.
Les latinistes de 5èmes ont découvert, au 2ème trimestre, la vie de nos ancêtres les Romains : leurs habitations, leurs repas, leur famille.
Chacun d’eux a imaginé qu’il était en train de visiter Rome et qu’il écrivait à sa famille ou à des amis pour leur raconter ce qu’il voyait. Voici 4 des lettres qu’ils ont écrites.
Mardi 10 avril, des chercheuses-eurs de l’INRA sont venus au collège pour faire réfléchir les élèves de 4°2 sur le rôle essentiel des plantes sur Terre.
Les élèves ont pu réaliser une manip sur la synthèse et le stockage temporaire de l’amidon dans les feuilles de pélargonium.
Ils ont ensuite resitué cette étape photosynthétique au sein des chaînes alimentaires et des écosystèmes.
Medites10-04-18Le collège Saint Hilaire, porteur d’innovation via sa « Classlab » conduite par Mme Mélanie Fillion-Robin, professeur d’Arts Plastiques, a été mis à l’honneur lors de la 9ème édition du colloque « Ecritech » qui s’est déroulé à l’Univesité Saint Jean d’Angely, à Nice, les 4 et 5 avril 2018, autour de la thématique : Réinventer la forme scolaire à l’heure du numérique.
Mme Fillion Robin qui pilote le groupe des Travaux Académiques Mutualisés de recherches autour du numérique en Arts Plastiques a animé lors de ce colloque l’atelier intitulé : « La classlab et l’agencement des espaces d’apprentissage ».
Nous pouvons nous féliciter de ce que l’ensemble de nos élèves bénéficient déjà, au collège, de ces dispositions et structures innovantes.
Pour en savoir plus, cliquez sur le lien de l’ interview :
12 élèves de 4°2 se sont rendus sur le site de l’observatoire de la Côte d’Azur (plateau de Calern) ce mardi 3 avril, accompagnés de leurs enseignants. La visite s’est déroulée de 16 h à 22 h. La brume était au rendez-vous pour nous accueillir. Après une visite du site et des différents télescopes, les élèves ont pu se familiariser avec les étoiles visibles à l’oeil nu dans le ciel et reconnaître les différentes constellations. Malheureusement le ciel est resté bouché, mais les élèves ont pu travailler sur des projections du ciel.
Medites3-04-18
Mercredi 28 mars 2018, les élèves ont suivi un séquence sur la chronobiologie appliquée aux végétaux. La séance était animée par Benoît MILAN, intervenant de « Planète Sciences Méditerranée ». Après une brève introduction, ils se sont répartis en trois groupes sur trois ateliers : le cycle de l’activité photosynthétique, les arbres dorment-ils ? , le cycle endogène de fermeture des feuilles du mimosa pudique. Tous les groupes sont passés au niveau des trois ateliers. Puis il y a eu une restitution finale de leurs investigations (expériences, analyse de données, …).
medites 28-03-18
