Projet scientifique MEDITES : prix du « meilleur stand » pour les élèves de 4°4.

En ce lundi 29 mai 2017, les élèves de quatrième 4 se sont rendus à Nice, sur le campus de la fac des sciences à Valrose. Cette journée était consacrée à la restitution de leur travail face à un jury de scientifiques et d’autres élèves qui participaient aussi au projet Médites. Il y avait 25 établissements qui exposaient leur projet sur 25 stands.

Les élèves ont expliqué leur démarche, leurs observations, leur questionnement et leurs résultats au jury qui s’est montré très intéressé. Ils ont également fait une partie de leur intervention en anglais. Cette présentation s’est déroulée sur 20 minutes au cours de la matinée. Ensuite, ils ont pu se déplacer pour aller voir les autres projets présentés. Le début de l’après-midi, a été consacré aux remises de récompenses et à quelques moments de détente.

Le jury a distingué le travail des élèves en leur attribuant le prix du meilleur stand. Le jury a été très impressionné par les explications fournies par les élèves, par leur aisance face aux problématiques scientifiques soulevées et par leurs trouvailles pour expliquer des choses relativement complexes.

Cette journée a clôturé une année de travail et d’investissement.

L’équipe de Direction a une occasion de plus de féliciter les enseignants et les élèves pour leur belle réussite collective et leur implication.

 

Valrose. Seancefinale

Neuvième séance Médites pour les élèves de 4°4.

Bientôt la fin du projet, les élèves ont participé à une séance de restitution des différentes observations qu’ils ont effectuées au cours de ce parcours. Ils ont pu remettre en oeuvre la démarche scientifique, se rendre compte que l’observation ne nécessite pas forcément du gros matériel, mais qu’elle est surtout liée à la patience et la rigueur. Leurs résultats mettent ainsi en évidence des propriétés intéressantes du Soleil et de la Lune.

Ils leur restent une dernière étape, la restitution le lundi 29 mai à Valrose (fac de Nice) devant un jury.

Medites-bilan

Huitième séance Médites pour les élèves de 4°4.

Dans la soirée du lundi 15 mai 2017, entre 20h15 et Minuit, les élèves de quatrième 4 ont effectué les observations à distance de l’astéroïde Artémis.

Depuis le collège, ils ont pris le contrôle du télescope C2PU, qui se trouve sur le site de l’observatoire de Calern. Ils ont effectué tous les réglages nécessaires afin d’obtenir des données exploitables. Puis ils ont réalisé une série de clichés qui ont été enregistrés dans une base de données pour les chercheurs de l’observatoire.

Ils se sont confrontés au rigueur de la démarche scientifique et à ses contraintes matérielles (météo, ….) ; puisque cette séance avait du être reportée deux fois à cause des nuages ou d’un problème moteur sur le télescope.

Ils ont terminé leur soirée par l’observation d’une galaxie.

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Septième séance Médites pour les élèves de 4°4.

Cette séance s’est déroulée au collège, le mercredi 03 mai 2017. Les élèves ont appréhendé la notion de « courbe de lumière ».

Ils ont tracé une courbe simplifiée à partir de photos d’un astéroïde en rotation, obtenues par une sonde spatiale.

Ils ont fait correspondre cette courbe avec les profils de l’astéroïde afin de faire le parallèle entre luminosité et forme.

Enfin, ils se sont familiarisés avec le logiciel (AstroImageJ) qui permettra le traitement des données recueillies au cours de la soirée d’observation avec le télescope C2PU qui a été reportée au mercredi 10 mai (les séances prévues antérieurement ayant été annulées pour des problèmes techniques ou météorologiques).

 

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Sixième séance Medites pour les élèves de 4°4.

La sixième séance a eu lieu au collège le mardi 24 janvier 2017. Elle a permis de familiariser les élèves avec le pilotage à distance du télescope C2PU. Elle a donc  préparé les élèves aux observations qu’ils effectueront le mardi 07 février  depuis le collège.

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Cinquième séance Medites pour les élèves de 4°4.

Jeudi 12 janvier 2017, les élèves de 4°4 ont visité l’observatoire de Nice dans le cadre du projet Medites.

La matinée s’est déroulée autour d’une conférence sur les astéroïdes et d’ateliers menant à la compréhension des mesures qu’ils vont bientôt effectuer.

L’après midi fut consacrée à la visite des principaux sites de l’observatoire du Mont-Gros.

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Quatrième séance Medites pour les élèves de 4°4.

La séance du Vendredi 9 décembre 2016 a permis la découverte de la voûte céleste par les élèves. Une structure gonflable (dôme) a été installée dans la salle de combat du collège.

A l’intérieur du dôme, ils ont découvert un planétarium. L’histoire de l’observation du ciel et de la mythologie leur a été contée. Ils ont appris à reconnaître quelques constellations.

Ensuite, en salle, ils ont comparé les deux instruments d’observations classiques accessibles aux amateurs : la lunette et le télescope.

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Troisième séance Medites pour les élèves de 4°4

Jeudi 17 novembre, pour la troisième fois, les élèves de 4°4 ont participé à une séance MEDITES de 10h à 12h. Le thème de ce jour était les beautés du ciel.

Après un rapide rappel sur les différents types de lumière, ils ont pu voir toutes les informations que les astronomes recueillent à partir de la lumière que les différents corps célestes envoient.

Autour d’une exposition installée principalement au CDI, ils ont répondu à un quiz papier et à un quiz sur tablette. Ils ont pu se familiariser avec les différentes galaxies et étoiles.

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Deuxième séance Medites pour les élèves de 4°4

Mercredi 5 octobre, les élèves de quatrième 4 ont participé à la seconde séance de leur parcours Médites « observation de l’univers ». Cette séance s’est déroulée au collège. Ils ont découvert la mallette pédagogique qui va les accompagner jusqu’à la fin du parcours. La mallette contient les instruments d’observation et les cahiers d’observation.

Martina et Florentin leur ont expliqué les principes régissant un suivi d’observation. Puis tout le monde est descendu dans la cour pour apprendre à se servir des instruments : le solarscope et le gnomon.

Les élèves vont devoir observer la lune  1 fois par jour dès qu’elle est visible pendant 5 semaines et le soleil tous les jours pendant 5 mois.

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