Participation de quinze élèves de Quatrième à la fête de la science.

Les anciens élèves de cinquième 5, actuels élèves de quatrième, se sont rendus à l’observatoire océanographique de Villefranche, pour tenir un stand dans le cadre de la fête de la science.

Ils ont présenté au public scolaire (primaire et secondaire) ainsi qu’à des chercheurs, le fruit de leur travail dans le cadre du projet « Adopt a float ». D’abord intimidés, ils ont vite trouvé leurs marques et ont su convaincre petits et grands. Les différents chercheurs et étudiants du centre ont reconnu la qualité de leur travail et la bonne maîtrise du sujet. Les organisateurs de l’évènement ont gardé leurs maquettes, posters et plateau de jeu pour les utiliser au cours des deux journées « fête de la science » du week-end, saluant ainsi la qualité de leurs réalisations.

Parallèlement à la tenue du stand, les élèves ont pu visiter les autres stands à tour de rôle. Ils ont rencontré des chercheurs autour de thèmes très divers comme les déchets plastiques, le développement embryonnaire, le zooplancton ou les outils d’observation développés au centre de Villefranche.

Ils ont terminé la journée par une visite de la bibliothèque du centre, qui se situe dans l’ancienne maison des galériens.

journee Villefranche. Vendredi 13 octobre 2017

Les élèves de 5°5 exposent leur projet « adopt a float »

Les élèves de 5°5, pour finir leur parcours « adopt a float », ont exposé leur travail au CDI. Ils ont reçu les classes de sixième et leur ont expliqué différents points autour du flotteur et du phytoplancton.

Ils avaient constitué quatre stands : une présentation de notre site partenaire, le laboratoire océanographique de Villefranche ; une maquette du flotteur « 5 sur 5 Hilaire » ; un jeu de plateau sur  l’océan ; et une vision des rôles du phytoplancton. Chaque élève de sixième a pu suivre l’ensemble des explications sur chaque stand.

Les élèves de sixième ont été très enthousiastes et ravis de leur visite. Les professeurs qui les accompagnaient, ont apprécié la qualité des interventions et du travail fourni par les élèves de 5°5.

L’équipe pédagogique (Mme Dumouchel, Mme Putoud, Mme Vandenbroucke et M Royer) félicite la classe pour son investissement sur le projet tout au long de l’année. Nous espérons être retenu pour la fête de la Science en octobre 2017, pour que les élèves y tiennent un stand et présentent leur travail aux collégiens du département.

Presadoptjuin2017

Action prévention tabagisme en cinquième.

Fin mai, début juin, les élèves de cinquième ont participé à une réflexion et un travail sur la lutte contre le tabagisme, impulsés par Mme Grondin, infirmière. Ils ont réalisé chez eux et pendant deux séances entre midi et deux, des affiches sur le sujet. Ils les ont installées dans le couloir de la vie scolaire. Les 5°1 ont réalisé le titre de l’exposition. Les 5°3 et 4 ont réalisé les slogans qui sortent des paquets de cigarettes. Les 5°2 et 5 ont travaillé, en maths, en quantifiant quelques conséquences du tabagisme. Et les 5°5 ont résumé leurs conclusions sur des affiches.

Prevtabac2017

Saint Hilaire à Cannes pour la semaine de la Critique

Les élèves de 3ème 3, encadrés par Mmes Cabin et Putoud, professeurs de Lettres, ont participé à la semaine de la critique.

Après deux séances au collège Saint Hilaire, les élèves se sont rendus à Cannes pour visionner deux courts-métrages et un long-métrage, avant d’échanger avec de grands critiques de cinéma dont Charles Tesson.

Bravo à tous pour ce beau projet, à reconduire!

Les élèves de 5°5 en visioconférence avec un chercheur.

Mardi 9 mai, dans le cadre du projet « Adop a float », les élèves de 5ème 5 ont communiqué, par visio-conférence, avec Edouard Leymarie, chercheur au Laboratoire Océanographique de Villefranche/Mer.

Ils ont posé des questions pour avoir des précisions sur le fonctionnement du flotteur, mais également sur le parcours et les centres d’intérêts d’Edouard qui l’ont conduit à devenir chercheur.

Les élèves utiliseront ces questions/réponses pour le jeu de plateau autour de leur projet qu’ils ont entièrement réalisé.

Pendant la séance, ils ont également continué la maquette du flotteur à l’aide de boites de conserves, carton, boules de polystyrène, sacs poubelles… Le tout devrait être finalisé très prochainement !

visioconf

 

Intervention sur la Marseillaise et la République

Ce mardi 25 avril 2017, tous les élèves de 4ème, dans le cadre de leur Parcours Citoyen et des cours d’Enseignement moral et civique, ont pu bénéficier d’une intervention d’une heure par classe et organisée par le Comité de la Légion d’Honneur, que nous remercions chaleureusement pour leur engagement auprès de nos élèves.

Inauguration de l’oeuvre collaborative « Marianne(s) »

Le collège Saint Hilaire était présent ce mercredi 8 mars 2017, journée des droits de la Femme, pour l’inauguration de l’oeuvre collaborative « Marianne(s) », réalisée par les membres des Conseils pour la Vie Collégienne et Lycéenne (CVC et CVL) des collèges et des lycées de Grasse. Madame Biondi (Principal), Monsieur Duranté (Principal adjoint) et deux élèves de 3ème 3, Elise Maurel et Alicia Silva Fernandes, ont pu présenter à Monsieur l’Inspecteur d’Académie le travail du collège Saint Hilaire, réalisé par 10 élèves du CVC encadrés par Mme Auriol, CPE.

Célébration de la Laïcité : 9 décembre 2016

Aujourd’hui 9 décembre 2016, afin de célébrer la laïcité et toutes les valeurs de la République qui nous rassemblent, les 12 élèves du Conseil des délégués pour la Vie Collégienne (CVC), représentant les élèves du collège Saint Hilaire, se sont rendus au Palais des congrès de Grasse, encadrés par Mme le Principal, M. le Principal adjoint et Mme le CPE.

Ils ont suivi une table ronde sur la laïcité et ont dévoilé l’oeuvre créée avec l’artiste Wolf. Cette oeuvre se compose de 8 parties, réalisées par les élèves des CVC et CVL des collèges et lycées grassois.

En image, les élèves devant la partie qu’ils ont réalisée pour le collège Saint Hilaire.

Bravo à eux pour cet excellent travail, fruit d’une réflexion collective encadrée par Mme Auriol, CPE.

 

 

 

 

la laïcité et ont dévoilé l’oeuvre créée avec l’artiste Wolf. Cette oeuvre se compose de 8 parties.

En image, les élèves devant la partie qu’ils ont réalisée pour le collège Saint Hilaire.

Adoption du flotteur.

Cette semaine, la classe de cinquième 5 vient d’adopter un flotteur au sein du projet SOCLIM. Le flotteur a été mis à l’eau le 16 octobre 2016 par le Marion Dufresne, navire logistique et océanographique du projet. Le flotteur s’appelle 5_sur_5_Hilaire.

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antarctiqueIl va dériver dans l’océan austral (océan glacial antarctique).

Les mesures qu’il effectuera, permettront de comprendre le fonctionnement de cet océan et son influence sur le climat.

 

 

 

 

Le flotteur peut être suivi sur une carte interactive. carte des flotteurs

Pour comprendre, l’intérêt de cette mission, vous pouvez consulter le site suivant : @ Science Actualités