Première sortie au MIP.

Cette première sortie fut l’occasion d’une première prise de contact pour les élèves de cinquième 3. 

Ils ont travaillé sur le thème « parfumerie et Moyen-Age ». Après un rappel historique sur les activités de tannerie, et de parfumerie au Moyen-Age, ils ont pu appréhender les techniques de macération et distillation à la base de la parfumerie. 

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Bilan du projet MEDITES – Monde Nocturne – épisode 2

Le jeudi 31 mai, les élèves de 4e2 ont présenté leur projet MEDITES – Monde Nocturne aux élève de 6e de notre collège.

 

 

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Des élèves du collège qui n’avaient pas cours ont aussi profité de ce moment pour découvrir le projet et les différentes thématiques abordées.

Après cette présentation les élèves ont assisté à un spectacle sur le monde nocturne par la Compagnie Pantai, tout le monde a été conquis par l’atmosphère et le talent des interprètes !

De plus les élèves ont pu échanger avec les artistes à l’issue de la représentation, une excellente manière de clôturer ce projet !

 

 

Bilan du projet MEDITES – Monde Nocturne – épisode 1

Le lundi 28 mai, les élèves de 4e2 ont présenté avec quatre autres classes leur projet MEDITES – Monde Nocturne au collège Carnot.

Les élèves ont pu ainsi voir les présentations de différents projets et expliquer aux élèves et adultes de l’établissement ce qu’ils avaient fait.

Un jury (composé se chercheurs) est ensuite passé pour évaluer les différentes productions :

Après cette épreuve, un spectacle conte et harpe de la Compagnie La Hulotte et venu clôturer cet après-midi avant la remise des prix.

Félicitation à la classe de 4e2 du collège Saint Hilaire qui a obtenu le prix de la meilleure présentation orale !

SEANCE MEDITES : Plantes, lumière et photosynthèse.

Mardi 10 avril, des chercheuses-eurs de l’INRA sont venus au collège pour faire réfléchir les élèves de 4°2 sur le rôle essentiel des plantes sur Terre.

Les élèves ont pu réaliser une manip sur la synthèse et le stockage temporaire de l’amidon dans les feuilles de pélargonium.

Ils ont ensuite resitué cette étape photosynthétique au sein des chaînes alimentaires et des écosystèmes.

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