Les élèves de 5ème 2 sont engagés-es dans une action pour la journée des droits des femmes.
Ils ont abordé leur réflexion à partir d’un exercice calqué sur la BD « peau d’homme ». Les filles devaient répondre à la question : « si j’héritais d’une peau d’homme, je pourrais … » et les garçons à la question : « si j’héritais d’une peau de femme, je pourrais … ».
Dessins de Mme Mendez
Ils ont ensuite travaillé en groupe sur les stéréotypes femme-homme et clichés socio-culturels.
Puis, ils ont échangé et discuté autour des affiches qu’ils avaient construites.
Le travail se poursuivra dans de prochaines séances.
Le 01-12-2020 les élèves du collège ont participé à la journée mondiale de lutte contre le SIDA.
Le matin, au portail, tous les élèves ont reçu un petit ruban à épingler sur leur veste. Des rubans ont été également distribués aux personnels présents.
Les rubans avaient été confectionnés par les élèves de sixième, avec leurs professeurs (Mme Dumouchel, Mme Vandenbroucke et M Royer).
Les élèves de quatrième ont réalisé un ruban dans la cour à la récréation de 10 h 45.
Les élèves de troisième ont réalisé des affiches après avoir suivi une intervention-prévention par Mme Derick et Mme Dumouchel. Les affiches sont exposées dans le hall du collège et un vote est organisé auprès des élèves et des personnels pour désigner l’affiche la plus aboutie.
Entre 19 h et 22 h, les élèves de quatrième 3 ont pu utiliser le télescope du dispositif C2PU basé sur le site de l’Observatoire de la Côte d’Azur, situé sur le plateau de Calern. Ils ont pris les commandes du télescope à distance et ont réalisé des acquisitions de données sur la signature lumineuse des astéroïdes.
Entre le 14 et le 19 décembre 2019, 46 élèves du collège ont effectué un voyage scientifique et culturel à Paris, accompagnés de 3 professeurs (Mme Milan, Mme Vandenbroucke, M Royer) et de l’infirmière (Mme Grondin). Partis le samedi soir, nous avons voyagé toute la nuit en bus pour arriver vers 9h à l’hôtel Maubuisson des MIJE, dans le quatrième arrondissement.
Le bus nous a ensuite déposé devant l’esplanade du Trocadéro. Et nous sommes allés visiter la Tour Eiffel : montée à pied au deuxième étage, et découverte de Paris.
Nous avons longé la Seine pour aller prendre un bon repas chaud rue de Rivoli. Puis nous sommes passés par la place Vendôme et l’opéra Garnier pour nous rendre au musée des Arts et Métiers.
21 élèves du collège se sont rendus sur la zone d’activités de Mougins-Mouans-Sartoux, pour jouer au bowling puis faire une partie de laser-game. L’espace leur avait été réservé et ils ont pu jouer tous ensemble.
Mardi 18 et Jeudi 20 juin, le collège Saint-Hilaire a accueilli de futurs élèves de sixième. Mardi, ce sont les élèves de CM2 de Saint-Exupéry qui étaient dans nos murs et jeudi, ce fut les élèves de Gambetta.
Le matin, ils ont participé à une course d’orientation dans le collège, encadrés par les élèves de M Cortasa, professeur d’EPS. Cette course leur a permis d’appréhender le plan de l’établissement de façon ludique.
Ils ont mangé à la cantine et profité d’un moment détente sur le plateau sportif.
Ils ont également eu un aperçu de leur future vie de collégien en dehors des temps de classe avec Mme Auriol, CPE.
L’après-midi, ils ont effectué trois ateliers : en italien avec Mme Milan, en allemand avec Mme Perry et en Sciences avec Mme Dumouchel, Mme Laborie (pour le jeudi) et M Royer (pour le mardi).
Ils ont pu effectuer des manipulations, encadrés par des élèves de sixième (mardi) ou de cinquième et troisième (jeudi). Les professeurs de SVT remercient leurs élèves pour cet investissement.
Invités par le conseil régional, les élèves de sixième 4 et de cinquième 2 ont visité le circuit du Castellet qui accueille le grand prix de France, ce week-end (22-23 juin 2019).
Ils ont effectué le tour du circuit commenté en bus, vu les stands et participé à différentes attractions sur le site.
Les élèves de sixièmes 3 et 5 se sont rendus au parc de Vaugrenier à Villeneuve-Loubet, le mardi 04 juin 2019.
Encadrés par deux animateurs nature, ils ont pu découvrir les espèces animales qui sont dans les grandes herbes, puis les espèces insolites hébergées sur le parc.
Répartis en deux groupes, ils ont participé aux deux activités proposées.
Ils ont collecté tous les petits animaux accrochés, cachés ou volants autour des prairies à graminées du parc. Puis, ils les ont identifiés avant de les relâcher.
Ils ont également visité le parc Vaugrenier pour observer des espèces remarquables ou invasives.
Les deux groupes ont permuté après le pique-nique pris sur une des pelouses du parc.
Lundi 27 mai 2019, les élèves de 4°3 et 3°5 se sont rendus sur le campus Valrose de la faculté des sciences de Nice. Accueillis au sein du bâtiment Fizeau de l’OCA (observatoire de la Côte d’Azur) par une équipe de chercheuses -eurs, ils ont participé à différents ateliers sur la place des femmes en astronomie et leur invisibilisation en sciences. Tout au long de cet après midi, des observatrices-eurs ont noté les interactions filles-garçons au sein des différents groupes.
Ce temps d’échanges avec les adultes et entre-eux a permis aux élèves de déconstruire certains stéréotypes encore prégnant sur le rapport femmes-sciences. Ils ont aussi entendu le témoignage d’une chercheuse, qui venait d’obtenir un poste au CNRS après 15 ans d’études et 5 post-doc.
Articles récents
Préparation de la journée des droits des femmes (08-03-21)
