Les élèves de 5e2 et 5e4 ont réalisé une page de manuscrit à partir du roman : « Perceval ou le Conte du Graal » de Chrétien de Troyes. (Source BNF)
Ce travail a été réalisé en Français et Arts Plastiques, et encadré par Mme Mendez et Mme Glorennec.
Les étapes du travail et quelques réalisations :
En plus des retours très positifs de leurs camarades et des personnels du collège, les élèves ont échangé avec Marianne Le Monze, journaliste à Nice Matin ce jeudi 18 février. Cet entretien a donné l’article suivant dans le quotidien.
Les élèves de 5ème 2 sont engagés-es dans une action pour la journée des droits des femmes.
Ils ont abordé leur réflexion à partir d’un exercice calqué sur la BD « peau d’homme ». Les filles devaient répondre à la question : « si j’héritais d’une peau d’homme, je pourrais … » et les garçons à la question : « si j’héritais d’une peau de femme, je pourrais … ».
Ils ont ensuite travaillé en groupe sur les stéréotypes femme-homme et clichés socio-culturels.
Puis, ils ont échangé et discuté autour des affiches qu’ils avaient construites.
Au cours d’une troisième séance, ils ont remis au propre les différentes idées qui ont émergé et qu’ils ont retenues de l’exercice « si j’héritais dune peau ……, je pourrais … « .
Au cours d’une quatrième séance, les élèves ont réalisé des affiches contenant des graphiques sur les inégalités femme-homme en France.
Cinquième temps, réalisation de deux grands panneaux représentant la carte de la France métropolitaine.
Sixième temps, la production d’affiches continue. Les élèves mettent au propre leurs productions et commencent la réalisation des slogans géants qu’ils afficheront dans différents endroits du collège.
Septième séance, une information sur les violences faites aux femmes en France, la réalisation des slogans, le titre des cartes et la mise en place des supports pour les cartes.
Huitième séance, on finalise.
Enfin le grand jour, séance accrochage.
Maxime Rovello, journaliste à Nice Matin, est venu réaliser un reportage pour le Sidaction au collège. Voici l’article publié dans le quotidien.
L’affiche gagnante élue par les élèves est :
Encore un grand merci, à tous les élèves pour leur implication.
Le 01-12-2020 les élèves du collège ont participé à la journée mondiale de lutte contre le SIDA.
Le matin, au portail, tous les élèves ont reçu un petit ruban à épingler sur leur veste. Des rubans ont été également distribués aux personnels présents.
Les rubans avaient été confectionnés par les élèves de sixième, avec leurs professeurs (Mme Dumouchel, Mme Vandenbroucke et M Royer).
Les élèves de quatrième ont réalisé un ruban dans la cour à la récréation de 10 h 45.
Les élèves de troisième ont réalisé des affiches après avoir suivi une intervention-prévention par Mme Derick et Mme Dumouchel. Les affiches sont exposées dans le hall du collège et un vote est organisé auprès des élèves et des personnels pour désigner l’affiche la plus aboutie.
Sidaction20-21_compressed
Entre 19 h et 22 h, les élèves de quatrième 3 ont pu utiliser le télescope du dispositif C2PU basé sur le site de l’Observatoire de la Côte d’Azur, situé sur le plateau de Calern. Ils ont pris les commandes du télescope à distance et ont réalisé des acquisitions de données sur la signature lumineuse des astéroïdes.
Obs-22-01-20
Entre le 14 et le 19 décembre 2019, 46 élèves du collège ont effectué un voyage scientifique et culturel à Paris, accompagnés de 3 professeurs (Mme Milan, Mme Vandenbroucke, M Royer) et de l’infirmière (Mme Grondin). Partis le samedi soir, nous avons voyagé toute la nuit en bus pour arriver vers 9h à l’hôtel Maubuisson des MIJE, dans le quatrième arrondissement.
Le bus nous a ensuite déposé devant l’esplanade du Trocadéro. Et nous sommes allés visiter la Tour Eiffel : montée à pied au deuxième étage, et découverte de Paris.
Nous avons longé la Seine pour aller prendre un bon repas chaud rue de Rivoli. Puis nous sommes passés par la place Vendôme et l’opéra Garnier pour nous rendre au musée des Arts et Métiers.
Dimanche-midiLundi matin, nous nous sommes rendus au Jardin des Plantes pour visiter la Grande Galerie de l’Evolution.
Lundi après-midi, nous avons visité Le Louvre : grands tableaux, Louvre médiéval, antiquités égyptiennes, …
Mardi matin, nous sommes allés au Palais de la Découverte par les quais de Seine.
LongdeSeinemardi-matinLes élèves ont pu expérimenter dans les différentes expositions du palais de la Découverte avant d’assister au spectacle du planétarium.
Mardi-matinMardi après-midi, les Invalides nous ont accueilli : visite du tombeau de Napoléon, de la galerie des armures.
Mercredi matin, nous sommes allés visiter les Catacombes, un aller-retour pédestre jusqu’à Denfert-Rochereau.
Mercredi-matinAprès un repas au restaurant Fourcy du MIJE, nous avons repris notre périple pour aller jusqu’au musée Grévin et au Grand Rex.
Mercredi-apm1Jeudi matin ne pouvant pas nous rendre à Versailles, faute de RER, nous avons réalisé un jeu de piste au jardin des Tuileries par équipes.
Jeudi-matinTout au long du séjour, nous avons visité de nuit certains monuments et quartiers de Paris.
Trajets-nuit
21 élèves du collège se sont rendus sur la zone d’activités de Mougins-Mouans-Sartoux, pour jouer au bowling puis faire une partie de laser-game. L’espace leur avait été réservé et ils ont pu jouer tous ensemble.
Foyer11-12-19
Mardi 18 et Jeudi 20 juin, le collège Saint-Hilaire a accueilli de futurs élèves de sixième. Mardi, ce sont les élèves de CM2 de Saint-Exupéry qui étaient dans nos murs et jeudi, ce fut les élèves de Gambetta.
Le matin, ils ont participé à une course d’orientation dans le collège, encadrés par les élèves de M Cortasa, professeur d’EPS. Cette course leur a permis d’appréhender le plan de l’établissement de façon ludique.
Ils ont mangé à la cantine et profité d’un moment détente sur le plateau sportif.
Ils ont également eu un aperçu de leur future vie de collégien en dehors des temps de classe avec Mme Auriol, CPE.
L’après-midi, ils ont effectué trois ateliers : en italien avec Mme Milan, en allemand avec Mme Perry et en Sciences avec Mme Dumouchel, Mme Laborie (pour le jeudi) et M Royer (pour le mardi).
Ils ont pu effectuer des manipulations, encadrés par des élèves de sixième (mardi) ou de cinquième et troisième (jeudi). Les professeurs de SVT remercient leurs élèves pour cet investissement.
visite-des-ce2Invités par le conseil régional, les élèves de sixième 4 et de cinquième 2 ont visité le circuit du Castellet qui accueille le grand prix de France, ce week-end (22-23 juin 2019).
Ils ont effectué le tour du circuit commenté en bus, vu les stands et participé à différentes attractions sur le site.
sortiecasteletjuin19
Création d’une page de manuscrit
Article Nice-Matin sur le travail des 5ème2
Préparation de la journée des droits des femmes (08-03-21)
Bourses « Scolarité06 »Collège Saint Hilaire
