RENTREE AU COLLEGE SAINT HILAIRE 2021 – 2022

Jeudi 2 septembre 2021
  •  8 h :     Rentrée des élèves de 6ème uniquement pour la journée.
  • 12h :     Repas pour les demi-pensionnaires – Sortie des externes
  • 13h30 : Retour des externes
  • 16h30 : Sortie des élèves de 6ème
  • 17h : Accueil et installation de tous les internes accompagnés de leurs parents.
Vendredi 3 septembre 2021
  • Pas de cours pour les élèves de 6ème
  •  8 h :     Accueil des élèves de 5ème
  •  9 h :     Accueil des élèves de 4ème
  • 10 h :    Accueil des élèves de 3ème
  • 12 h :    Repas pour les demi-pensionnaires – Sortie des externes
  • A partir de 13h : Sortie des demi-pensionnaires
Lundi 6 septembre 2021

Cours pour tous (6ème – 5ème – 4ème – 3ème) selon l’emploi du temps.

Mardi 14 septembre 2021

18h : Réunion des parents de 6ème et 5ième

Lundi 20 septembre 2021

18h : Réunion des parents d’élèves de 4ième et 3ième

LISTES FOURNITURES – rentrée 2021

Fichiers des listes de fournitures par niveau.

Elles seront aussi  affichées sur le tableau à l’entrée du Collège.

6ème :

fournitures-scolaires_6e

5ème :

fournitures-scolaires_5e

4ème :

fournitures-scolaires_4e

3ème :

fournitures-scolaires_3e

ULIS :

fournitures-scolaires_ULIS

Préparation de la journée des droits des femmes (08-03-21)

Les élèves de 5ème 2 sont engagés-es dans une action pour la journée des droits des femmes.

Ils ont abordé leur réflexion à partir d’un exercice calqué sur la BD « peau d’homme ». Les filles devaient répondre à la question : « si j’héritais d’une peau d’homme, je pourrais … » et les garçons à la question : « si j’héritais d’une peau de femme, je pourrais … ».

Dessins de Mme Mendez

Ils ont ensuite travaillé en groupe sur les stéréotypes femme-homme et clichés socio-culturels.

Puis, ils ont échangé et discuté autour des affiches qu’ils avaient construites.

Au cours d’une troisième séance, ils ont remis au propre les différentes idées qui ont émergé et qu’ils ont retenues de l’exercice « si j’héritais dune peau ……, je pourrais … « .

Studieux-ses et appliqués-es.

Au cours d’une quatrième séance, les élèves ont réalisé des affiches contenant des graphiques sur les inégalités femme-homme en France.

Calcul d’angles, utilisation d’échelle, compléments d’informations.

Cinquième temps, réalisation de deux grands panneaux représentant la carte de la France métropolitaine.

Cartes peintes qui serviront de support pour les affiches.

Sixième temps, la production d’affiches continue. Les élèves mettent au propre leurs productions et commencent la réalisation des slogans géants qu’ils afficheront dans différents endroits du collège.

Tout le monde s’applique.

Septième séance, une information sur les violences faites aux femmes en France, la réalisation des slogans, le titre des cartes et la mise en place des supports pour les cartes.

Attentives.ifs et appliqué.e.s
Des filles bricoleuses, au top.

Huitième séance, on finalise.

Enfin le grand jour, séance accrochage.