Avril 2017 : voyage en Italie

Mme Milan, professeur d’Italien, et Mme Orazi, professeur de latin, ont emmené des élèves de 4 ème et 3ème en Italie.

4 accompagnateurs, 39 élèves, pour un voyage incroyable !

Quelques jours à Rome et une journée sur le Vésuve. Les élèves ont beaucoup apprécié de voir tous ces lieux exceptionnels dont ils avaient entendu parler en cours !

Ils étaient logés dans des familles, toutes très accueillantes.

Beaucoup de culture, une bonne dose de rire et de bonne humeur, plusieurs plats de pâtes et quelques glaces italiennes ont fait de ce voyage un moment à part pour les élèves…et pour leurs professeurs !

Voyage en Italie vendredi 7 avril 2017

Elèves et professeurs sont arrivés au point de rencontre avec les familles à 20h50 après une journée qui restera dans les mémoires.
Ascension du mont Vésuve, avec une vue superbe sur Naples et sa baie, dont tous ont pu profiter lors d’une escale technique avec changement d’autocar et pizza.
D’autres nouvelles demain soir.

Les troisièmes au musée de la préhistoire de Quinson

Entre le 14 mars et le 21 mars, toutes les classes de troisième du collège se sont rendues à Quinson (Alpes de Haute-Provence) pour visiter le musée de la préhistoire et effectuer des activités.

La matinée a été consacrée à une visite guidée du musée. Elle a permis de fixer dans l’esprit de chacun, la longue histoire de la lignée humaine. Cette histoire n’est pas synchrone à la surface de la Terre, et souvent liée à des changements climatiques. Nos guides ont bien insisté sur les différentes cultures humaines et sur les apports des cultures orientales au néolithique pour les populations provençales.

Au cours de l’après-midi, nous nous sommes rendus au village préhistorique. Les élèves ont pu s’exercer à la production du feu et au maniement d’armes de chasse. Après une démonstration où les techniques de percussion et frottement de production du feu leur ont été expliquées, les élèves se sont essayés à la technique du feu par frottement. Quelques groupes ont réussi à produire des flammes maîtrisées. Ensuite, deux techniques de chasse leur ont été montrées : le tir au propulseur-sagaie et le tir à l’arc. Tous les élèves ont pu s’exercer aux deux techniques.

Quinson 2017

 

Sortie géologique des classes de quatrième.

Entre le jeudi 02 février et le jeudi 09 février, les classes de quatrième du collège se sont rendues dans la région du Muy (Var, 83) pour étudier des affleurements rocheux en lien avec leur programme de géologie (tectonique et volcanisme).

La sortie qui a duré toute la journée, s’est articulée autour de 5 arrêts (stations). A chaque fois, les élèves ont pu relever des indices sur les gisements. Puis, ils ont replacé ces indices au sein de l’histoire dynamique de la région. Ils ont consigné leurs observations et remarques dans un document numérique, élaboré sur tablette tout au long de la journée. De retour au collège, ils ont transféré leur travail sur le serveur de sciences.

Ils ont pu appréhender, au cours de cette sortie, le travail du géologue sur le terrain.

Le Muy 2017

Sortie FSE à la patinoire.

Mercredi 08 février 2017, 26 élèves de tous niveaux du collège se sont rendus à la patinoire de Nice. Après un trajet en bus, ils ont pu évoluer sur la glace. Pour certains, c’était une première. Mais ils ont vite apprivoisé ce nouveau mode de locomotion. Ils ont patiné pendant une heure et demie et ont rendu ensuite leurs patins. Le retour sur Grasse s’est effectué dans la bonne humeur et chacun a pu exprimer ses sentiments sur cette expérience glacée.

Patinoire fev 2017

Voyage à Paris, décembre 2016.

48 élèves de cinquième et troisième viennent d’effectuer un voyage scolaire dans la capitale du dimanche 11 décembre au jeudi 15 décembre 2016. Ce voyage culturel et scientifique leur a permis de découvrir quelques musées tout en parcourant les rues de Paris en passant devant beaucoup de monuments.

Dimanche, après un voyage en train et le dépôt des bagages à l’hôtel, nous sommes allés visiter le Musée de l’Homme au Trocadéro.

Depart dimanche

Après l’installation dans les chambres et un bon repas, nous sommes allés voir Notre Dame éclairée.

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Lundi matin, nous sommes montés aux Tours de Notre Dame pour admirer un très beau panorama sur Paris.

Lundimatin

Lundi après-midi, nous visitions la Grande Galerie de l’Evolution et la galerie de Paléontologie, au Jardin des Plantes.

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Mardi matin, nous avons suivi deux conférences au sein du Palais de la Découverte.

Mardi matin

Mardi après-midi, une grève nous a empêché de visiter la Tour Eiffel. Nous sommes allés au musée Grévin.

Mardi apm

En fin d’après-midi, nous sommes revenus sur les Champs-Elysées. Nous avons parcouru l’avenue jusqu’à l’Arc de Triomphe.

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Mercredi matin, nous avons visité le musée du Quai Branly.

Mercredi matin

Mercredi après-midi, la tour Eiffel, étant toujours fermée, nous nous sommes rendus au musée du Louvre, après avoir parcouru les coulisses du Grand Rex.

Mercredi apm1

Mercredi soir, nous avons effectué une croisière sur la scène permettant de compléter la vision nocturne de Paris.

Mercredi apm2

Jeudi matin, nous sommes descendus dans les catacombes.

Jeudi matin

Jeudi après-midi, après quelques jeux en bord de Seine, nous avons repris le train pour rentrer à Cannes.

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Célébration de la Laïcité : 9 décembre 2016

Aujourd’hui 9 décembre 2016, afin de célébrer la laïcité et toutes les valeurs de la République qui nous rassemblent, les 12 élèves du Conseil des délégués pour la Vie Collégienne (CVC), représentant les élèves du collège Saint Hilaire, se sont rendus au Palais des congrès de Grasse, encadrés par Mme le Principal, M. le Principal adjoint et Mme le CPE.

Ils ont suivi une table ronde sur la laïcité et ont dévoilé l’oeuvre créée avec l’artiste Wolf. Cette oeuvre se compose de 8 parties, réalisées par les élèves des CVC et CVL des collèges et lycées grassois.

En image, les élèves devant la partie qu’ils ont réalisée pour le collège Saint Hilaire.

Bravo à eux pour cet excellent travail, fruit d’une réflexion collective encadrée par Mme Auriol, CPE.

 

 

 

 

la laïcité et ont dévoilé l’oeuvre créée avec l’artiste Wolf. Cette oeuvre se compose de 8 parties.

En image, les élèves devant la partie qu’ils ont réalisée pour le collège Saint Hilaire.