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Observations astronomiques au collège Saint Hilaire

Entre 19 h et 22 h, les élèves de quatrième 3 ont pu utiliser le télescope du dispositif C2PU basé sur le site de l’Observatoire de la Côte d’Azur, situé sur le plateau de Calern. Ils ont pris les commandes du télescope à distance et ont réalisé des acquisitions de données sur la signature lumineuse des astéroïdes.

Obs-22-01-20

Deux classes à Valrose (université de Nice).

Les femmes en astronomie et en sciences : apports et invisibilisation. […]

Bilan du projet MEDITES – Monde Nocturne – épisode 2

Le jeudi 31 mai, les élèves de 4e2 […]

Bilan du projet MEDITES – Monde Nocturne – épisode 1

Le lundi 28 juin, les élèves de 4e2 […]

SEANCE MEDITES : Plantes, lumière et photosynthèse.

De l’importance de la photosynthèse pour les plantes et les écosystèmes. […]

Séance MEDITES : Découverte du ciel nocturne

Visite de l’observatoire de Calern et observation du ciel nocturne. […]

Séance MEDITES : Chronobiologie des plantes.

Deuxième séance sur l’influence de l’alternance jour/nuit chez les êtres vivants, centrée cette fois sur les végétaux. […]

Séance MEDITES : Les animaux de la nuit.

Les élèves de Quatrième 2 ont suivi une séance du parcours Médites sur les animaux nocturnes. Ils ont pu observer différents animaux (papillons, plumes d’oiseau, blaireau, …). Ils ont été sensibilisés aux différentes adaptations des animaux nocturnes.

Participation de quinze élèves de Quatrième à la fête de la science.

15 élèves de quatrième tiennent un stand pendant la fête de la science au sein du l’observatoire de Villefranche sur mer. […]

Les élèves de 5°5 exposent leur projet « adopt a float »

Les élèves de 5°5, pour finir leur parcours « adopt a float », ont exposé leur travail au CDI. Ils ont reçu les classes de sixième et leur ont expliqué différents points autour du flotteur et du phytoplancton.

Ils avaient constitué quatre stands : une présentation de notre site partenaire, le laboratoire océanographique de Villefranche ; une maquette du flotteur « 5 sur 5 Hilaire » ; un jeu de plateau sur  l’océan ; et une vision des rôles … […]