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L’exposition de cette fin d’année a rassemblé l’ensemble des œuvres réalisées par les élèves de la classe d’Ulis de M Franzini, en collaboration avec Mme Lambert Pernotte, professeur d’histoire-géographie. Les élèves avaient travaillé sur les cinq grandes périodes de l’histoire. Pour la préhistoire, ils ont réalisé une fresque collaborative de peintures rupestres. Pour l’antiquité, ils ont réalisé, chacun, une mosaïque représentant la façade du Parthénon. Pour le Moyen-âge, ils ont fait des enluminures et des lettrines de leur prénom. Pour les temps modernes, ils ont réalisé des représentations de jardins à la française comme au château de Versailles. Et pour l’époque contemporaine, ils ont effectué une ouvre collaborative de pop-Art.
Bravo pour l’investissement, le soin apporté à toutes les réalisations et la qualité des explications données lors de la visite des autres classes.
Expo-ULIS-Histoire
Les élèves de 5e1 et 2, ont réalisé au cours du troisième trimestre des constructions géométriques qui reprenaient des modèles historiques.
Les réalisations les plus soignées ont été sélectionnées et exposées dans la salle de leur professeur, Mme Vandenbroucke.
Traces-geometriques-au-fil-des-ages-
Les élèves de CM2 de la classe de Mme Siguenza ont réalisé une exposition à la villa Saint Hilaire pour valoriser leurs travaux sur le projet « Math et poésie ». Ils ont également inséré des poèmes des élèves de 6e1 de la classe de Mme Vandenbroucke. Un grand bravo pour ce beau travail de valorisation.
Maths-et-Poesie-villa-St-Hilaire-
Vous voulez découvrir le métier d’architecte, n’hésitez pas à écouter l’interview de Justine !
À quoi vous fait penser le bleu ? C’est le défi que les élèves de la 6e à la 3e ont relevé avec talent ! Bravo pour cette exposition réalisée dans le cadre d’un projet interacademique (de Nice et de Corse)
Bleu-artsVous pouvez cliquer sur le lien pour découvrir les différents travaux effectués dans les collèges ou lycées qui ont participé au projet :
https://padlet.com/bihanart/BLEU
Visite-Grasse-ULIS-27-06-22Les élèves ont fait la visite historique du centre-ville de Grasse : visite des monuments, explication de l’architecture médiévale, histoire de la parfumerie à Grasse, …
Un projet à l’année en partage avec le Musée International du Parfum,
Les élèves de 5e2 ont tout au long de l’année, en classe mais surtout sur le site du MIP, inventé un escape game pour le public du MIP.
Leur but était de faire en sorte que ce dernier soit sensibilisé à toutes les étapes de la conception d’un parfum : de la culture des plantes, en passant par le design du flacon jusqu’à sa distribution sur le marché.
Ces 3 volets ont été confiés aux élèves de Saint Hilaire alors que d’autres l’étaient à des lycéens de l’institut Fénelon. Ils ont dû s’approprier toutes les connaissances à faire passer au public, celles liées à la muséographie et enfin les techniques de l’escape game. Ils ont pu se confronter à la difficulté de construire un enchainement logique, clair et réalisable, à la complexité du langage écrit et oral pour se faire comprendre et enfin à l’importance de la cohésion dans un travail d’équipe.
LISTES FOURNITURES – rentrée 2023
Sortie FSE aux îles de Lérins
Les sixièmes aux musées.
LAURENT-EMMANUEL BRIFFAUD rencontre les quatrièmes 4Collège Saint Hilaire
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