Émission de la Webradio du collège St Hilaire – Projet Livre Scientifique

Les élèves de 4e5 ont participé au projet du livre scientifique 2017-2018, et ont enregistré leurs critiques à l’occasion d’une émission de la webradio du collège.

Le thème de cette année était l’intelligence artificielle.

D’autres critiques sont disponibles avec la description des livres :

 

La maison des reflets

Qui accepterait de laisser partir un être cher s’il pouvait le garder à ses côtés pour toujours ?

Auteur(s)  :  Camille Brissot
Date de parution  :  02/02/2017

Dès 13 ans

Depuis 2022, les Maisons de départ ressuscitent les morts grâce à des reflets en quatre dimensions qui reproduisent à la perfection le physique, le caractère, et le petit je-ne-sais-quoi qui appartient à chacun. Les visiteurs affluent dans les salons et le parc du manoir Edelweiss, la plus célèbre des Maisons de départ, pour passer du temps avec ceux qu’ils aimaient. Daniel a grandi entre ces murs, ses meilleurs amis sont des reflets. Jusqu’à ce qu’il rencontre Violette, une fille imprévisible et lumineuse… Bien vivante. Roman publié sous la direction de Denis Guiot.

 

 

CIEL 1.0 L’Hiver des machines 

Auteur : HELIOT Johan
Illustrateur : DEUM Beb
Collection : CIEL

« Le ciel n’était plus vide, à l’aube des années 2030, une nouvelle forme d’intelligence régnait »

  • Une tétralogie dystopique où domine une intelligence artificielle
    • Des références à Barjavel, Orwell, McCarthy, Asimov
    • Un parallèle avec la Seconde guerre mondiale

Pendant les premiers mois de son existence, l’intelligence artificielle s’acquitta parfaitement de sa tâche, obéissante, servile. Dans le même temps, elle observait, analysait, tirait des conclusions. Ordinateurs et téléphones portables lui ouvraient des yeux et des oreilles aux quatre coins du monde. Elle finit par hiérarchiser de nouvelles priorités. Puis elle passa à l’action. Ceci est son histoire et celle des hommes et des femmes qui ont connu l’hiver des machines.

 

NO MAN’S LAND

Après la catastrophe qui a annihilé l’humanité, ils se sont retrouvés dans cette petite ville déserte, berceau de leur origine commune. Hier encore, ils n’étaient que des robots ; mais ils se découvrent capables de penser et même… de ressentir des émotions.

Que vont-ils bien pouvoir faire sur cette Terre désertée ? S’interroger, bien sûr, à propos de ce qu’ils croient éprouver, car un robot peut-il prétendre échapper à sa programmation ?

Peut-il apprendre à vivre en communauté, créer, rire et qui sait ? à aimer ?

C’est toutes ces questions que vont se poser Archi, le robot biblio qui tient le journal des événements, le turbulent Meph, Domo le colosse, Nobel, Cérébro, Éliza et les autres.

Qui sont-ils, et pourquoi se trouvent-ils réunis dans cette agglomération oubliée au milieu des terres dévastées ?

 

E.V.E

Entité. Vigilance. Enquête.10

Auteur(s)  :  Carina Rozenfeld
Date de parution  :  15/06/2017

Dès 13 ans

 

Elle s’appelle EVE. Elle n’a aucune idée de son apparence. Elle ne ressent rien. Et pourtant le monde n’a pour elle aucun secret, parce qu’elle le perçoit à travers les yeux de millions d’êtres humains. 24 h sur 24, elle assiste à leur quotidien. Son rôle ? Surveiller la population et signaler en temps réel les crimes et les délits. EVE est infaillible… jusqu’au jour où elle assiste à l’agression de la jeune Eva Lewis sans parvenir à identifier le coupable. Pour comprendre ce qui s’est passé, EVE investit à l’insu de tous le corps d’Eva. Et découvre le plaisir grisant de la vie réelle.

 

 

CE QU’ON A TROUVÉ DANS LE CANAPÉ PUIS COMMENT ON A SAUVÉ LE MONDE

Henry Clark

Mars 2015

CE QU’ON A TROUVÉ DANS LE CANAPÉ, PUIS COMMENT ON A SAUVÉ LE MONDE HENRY CLARK TRADUIT DE L’ANGLAIS (USA) PAR NATHALIE BRU / À PARTIR DE 11 ANS 368 PAGES

Quand River, Freak et Fiona découvrent non loin de leur arrêt de bus un canapé abandonné sur la chaussée, les trois adolescents sont loin d’imaginer qu’ils sont à l’aube d’une formidable aventure. Car qui pourrait croire qu’un crayon couleur courgette, trouvé entre deux coussins, est la clé d’un complot dont l’enjeu est la conquête du mande par un dictateur maléfique venu de la planète Indorsia ? Voilà donc nos trois gamins contraints et forcés de venir en aide à Alf, leur excentrique voisin aux airs de Willy Wonka, afin de stopper ces plans machiavéliques. Ils devront pour cela composer avec Guernica, l’intelligence artificielle caractérielle qui est à son service, échapper aux coups de hache de fantôme qui hante les couloirs de sa propriété et éviter le lavage de cerveau qui touche les habitants de Hellsboro via leurs téléphones portables. Autant dire tout un programme ! Une fable décapante et hilarante sur la domination du monde et des esprits via la technologie et la malbouffe. Et si ce n’était pas tout à fait de la science-fiction après tout ?

 

 

L’intelligence artificielle ?

Genre : Biographie / documentaire

Public : 15+

Paru le : 04 mars 2016

La petite Bédéthèque des Savoirs

Tome 1 L’intelligence artificielle. Fantasmes et réalités.

Jamais une science n’aura fait autant débat : alors que les « transhumanistes » comptent sur l’intelligence artificielle pour sauver l’espèce voire abolir la mort, Bill Gates ou Stephen Hawking affirment que l’avènement d’une entité informatique intelligente signera la perte de l’humanité ! Cette bande dessinée se penche à la fois sur l’histoire, la réalité et le fantasme de l’intelligence artificielle.

 

LE ROBOT, meilleur ami de l’homme ?

 

Le robot est-il l’avenir de l’homme ?

Les robots sont des pièces métalliques et plastiques articulées, équipées de moteurs et de capteurs reliés à un ordinateur.

Comment peut-on se poser la question de savoir si on peut être ami ou ennemi d’une telle quincaillerie ?

C’est que notre imaginaire nourri, voire gavé, de livres, de films et de bandes dessinées de science fiction, nous les présente comme des êtres amicaux ou menaçants, mais toujours dotés d’une intelligence égale ou supérieure à la nôtre.

Dans ce livre, l’auteur présente l’état actuel de cette technologie dont tout le monde semble savoir ce qu’elle sera dans plusieurs dizaines d’années sans vraiment avoir une idée de ce qu’elle est vraiment aujourd’hui…

 

BEING

Kevin Brooks

On découvre, lors d’une intervention chirurgicale qu’un adolescent de 16 ans n’est pas de nature humaine.

Poursuivi par un groupe d’hommes armés, il cherche à leur échapper et tente désespérément de découvrir qui ou quoi il est…

Un thriller haletant autour de la question de l’identité humaine.

 

 

Bilan du projet MEDITES – Monde Nocturne – épisode 2

Le jeudi 31 mai, les élèves de 4e2 ont présenté leur projet MEDITES – Monde Nocturne aux élève de 6e de notre collège.

 

 

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Des élèves du collège qui n’avaient pas cours ont aussi profité de ce moment pour découvrir le projet et les différentes thématiques abordées.

Après cette présentation les élèves ont assisté à un spectacle sur le monde nocturne par la Compagnie Pantai, tout le monde a été conquis par l’atmosphère et le talent des interprètes !

De plus les élèves ont pu échanger avec les artistes à l’issue de la représentation, une excellente manière de clôturer ce projet !

 

 

Bilan du projet MEDITES – Monde Nocturne – épisode 1

Le lundi 28 mai, les élèves de 4e2 ont présenté avec quatre autres classes leur projet MEDITES – Monde Nocturne au collège Carnot.

Les élèves ont pu ainsi voir les présentations de différents projets et expliquer aux élèves et adultes de l’établissement ce qu’ils avaient fait.

Un jury (composé se chercheurs) est ensuite passé pour évaluer les différentes productions :

Après cette épreuve, un spectacle conte et harpe de la Compagnie La Hulotte et venu clôturer cet après-midi avant la remise des prix.

Félicitation à la classe de 4e2 du collège Saint Hilaire qui a obtenu le prix de la meilleure présentation orale !

SEANCE MEDITES : Plantes, lumière et photosynthèse.

Mardi 10 avril, des chercheuses-eurs de l’INRA sont venus au collège pour faire réfléchir les élèves de 4°2 sur le rôle essentiel des plantes sur Terre.

Les élèves ont pu réaliser une manip sur la synthèse et le stockage temporaire de l’amidon dans les feuilles de pélargonium.

Ils ont ensuite resitué cette étape photosynthétique au sein des chaînes alimentaires et des écosystèmes.

Medites10-04-18

Séance MEDITES : Découverte du ciel nocturne

12 élèves de 4°2 se sont rendus sur le site de l’observatoire de la Côte d’Azur (plateau de Calern) ce mardi 3 avril, accompagnés de leurs enseignants. La visite s’est déroulée de 16 h à 22 h. La brume était au rendez-vous pour nous accueillir. Après une visite du site et des différents télescopes, les élèves ont pu se familiariser avec les étoiles visibles à l’oeil nu dans le ciel et reconnaître les différentes constellations. Malheureusement le ciel est resté bouché, mais les élèves ont pu travailler sur des projections du ciel.

Medites3-04-18

Séance MEDITES : Chronobiologie des plantes.

Mercredi 28 mars 2018, les élèves ont suivi un séquence sur la chronobiologie appliquée aux végétaux. La séance était animée par Benoît MILAN, intervenant de « Planète Sciences Méditerranée ». Après une brève introduction, ils se sont répartis en trois groupes sur trois ateliers : le cycle de l’activité photosynthétique, les arbres dorment-ils ? , le cycle endogène de fermeture des feuilles du mimosa pudique. Tous les groupes sont passés au niveau des trois ateliers. Puis il y a eu une restitution finale de leurs investigations (expériences, analyse de données, …).

medites 28-03-18

Séance MEDITES : Les animaux de la nuit.

Les élèves de Quatrième 2 ont suivi une séance du parcours Médites sur les animaux nocturnes. Ils ont pu observer différents animaux (papillons, plumes d’oiseau, blaireau, …). Ils ont été sensibilisés aux différentes adaptations des animaux nocturnes.

Meditesbis22-02-18

J-1 avant le vernissage de l’exposition Rue du départ

Résumé en image de la première journée à l’Espace de l’Art Concret :

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