Nouvelles constructions géométriques des classes de Mme Vandenbroucke

Quelques réalisations des classes 5° 5 et  3° 2. Ces travaux ont permis aux élèves d’appréhender la relation entre notions mathématiques (symétrie centrale, polygone régulier) et art.

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Concours « anti-bullying campaign » 2014

 

A l’issue d’une séquence sur le harcèlement en milieu scolaire (« bullying » en anglais), les élèves de 3e devaient réaliser, seul ou à deux, une affiche pour lutter contre ce fléau.

L’ensemble des élèves du collège et les membres du personnel étaient ensuite invités à voter pour leur affiche préférée.

En attendant le concours de cette année, voici quelques travaux des élèves de l’an dernier.

 

Le poster gagnant :

20151001_103147

Les finalistes :

[Best_Wordpress_Gallery id= »7″ gal_title= »Bullying »]

Les 3°4 au festival « Science et cinéma »

Le 06 octobre 2015, les élèves de 3°4 ont participé au festival « Science et cinéma » de la Côte d’Azur.

Ce festival, rattaché à la fête de la science, est organisé par le groupe académique « persan » et l’association marseillaise « Polly magoo ». Il présente des films qui parlent de science, mais qui ne sont pas des films scientifiques. Il met en avant des recherches cinématographiques qui éclairent différemment des faits scientifiques.

Au cours de cette première session qui s’est déroulée à la médiathèque de Valbonne, les élèves ont visionné 5 courts métrages. Ces films ont permis d’aborder les thématiques du développement durable, du modèle de consommation, de la responsabilité historique et de la responsabilité scientifique.

A la fin de chaque court métrage, une chercheuse de l’INRA et un membre de « Polly magoo » sont intervenus pour expliquer et interpeller les élèves. La confrontation d’un chercheur et d’un critique de cinéma permet des approches croisées du film où chaque champ disciplinaire interpénètre le domaine de l’autre pour un mélange et un dialogue féconds. Nos élèves ont participé sans complexe au débat, nullement impressionnés par les lycéens qui étaient avec eux. Ils ont également posé des questions au chercheur.

Les films projetés sont :

L’ILE AUX FLEURS de Jorge FURTADO (Brésil, 1989, documentaire/fiction, 12’)

Une tomate est le prétexte utilisé pour suivre le parcours d’une denrée alimentaire de son

ileauxfleurslieu de production jusqu’à la décharge publique. Cette décharge est située sur l’île aux fleurs. Monté comme une publicité, les images se succèdent et brossent un portrait sans concession de notre société de consommation. Un film fort et culte dans l’univers du court métrage.

TOMATL, CHRONIQUE DE LA FIN D’UN MONDE de Luis BRICENO (France, 2011, documentaire / animation, 9’28)

tomatlLa tomate est l’une des découvertes que les Espagnols ramenèrent du nouveau monde. Cette plante qui a colonisé un tiers des cultures maraichères mondiales provient de la civilisation aztèque. Le film retrace l’histoire d’une colonisation, révèle une vieille croyance aztèque, ….

 

 

 

 

ASTRAGALUS réalisation collective de lycéens (France, documentaire-animation, 2014, 5′)
Un film réalisé par les élèves de la filière STAV du lycée des Calanques (Marseille), coordonné par Marie-Jo Long (cinéaste), avec le conseil scientifique de Laurence Affre (Institut Méditerranéen de Biodiversité et d’Ecologie Marine et Continentale), Frédéric André & Véronique Rigot-André (Faculté de médecine Marseille). Enseignant référent : Denis Perrigueur (Éducation Socio Culturelle).

ON ACHÈVE BIEN LES LIVRES de Bruno DENIEL-LAURENT (France, 2012, documentaire, 18′)
Nous voyons la fin de vie des livres au pilon de Vigneux-sur-Seine. Ce film sans dialogue, nous plonge dans un monde fantomatique où nous sommes confrontés au gaspillage du monde de l’édition.

PARIS RECYCLERS de Nikki SCHUSTER (Allemagne, 2011, animation, 5’39)
L’artiste décline sa démarche dans plusieurs villes. Ici elle s’est installée dans les rues de Paris. A partir de détritus ramassés dans la rue, elle crée des animations sur place au milieu de l’animation de la rue.

Sortie au Laserquest (Septembre 2015)

Ce mercredi 30 septembre, cinquante collégiens se sont rendus au laserquest d’Antibes. Ils ont pu profiter pleinement de la salle, car le laserquest avait été privatisé pour eux de 14 h à 16 h. Ils ont effectué chacun deux parties de 20 minutes et ont pu se désaltérer entre chaque round avec les boissons offertes par l’équipe du laserquest.

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L’école Saint Exupéry se rend au collège Saint Hilaire.

Dans le cadre de la liaison école-collège, certains élèves de CE2 de l’école  Saint Exupéry se sont rendus au collège Saint Hilaire pour suivre deux séances de deux heures sur le thème « les mouvements corporels. »  Cette démarche, initiée par M Jonval et M Royer, permet de confronter les élèves de primaire à de vraies salles de sciences et au matériel qu’elle contient. Ils peuvent également manipuler des modèles de squelette et réaliser la dissection d’une articulation de poulet.

CE215-16

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Avril 2015 : Voyage à Rome pour 39 élèves du collège St Hilaire

La préparation de ce voyage fut longue : Mme Milan, professeur d’Italien et Mme Orazi, professeur de Latin, ont tout organisé durant 10 mois pour que ce voyage soit une réussite.

Le jour J, les élèves avaient un grand sourire, et leur 4 professeurs-accompagnateurs aussi !

4 jours ! 4 jours pour découvrir la capitale italienne. C’est court ! C’est court, mais ce fut riche. Les élèves ont visité le Colisée, le Forum, le musée du Capitole, la villa d’Este et la villa Hadriana, le château St Ange, le panthéon ; ils ont pu découvrir la place St Pierre, la fontaine de Trévi et les grandes places de Rome.

Tout ce petit monde était hébergé dans des familles hôtesses, ce qui a permis aux élèves de pratiquer l’Italien et de découvrir les habitudes et les spécialités culinaires de l’Italie.

Les élèves ont beaucoup appris pendant ce séjour. L’ambiance était certes détendue, mais finalement studieuse. Ils étaient pour la plupart très intéressés, ils ont posé beaucoup de questions et ont rempli leur carnet de voyage avec sèrieux.

Les accompagnateurs et leurs élèves ont beaucoup apprécié ce voyage. Chacun en a gardé un très bon souvenir !

Tous les deux ans, un voyage en Italie sera désormais proposé aux élèves du collège St Hilaire.

 

 

 

Sorties FSE des années précédentes.

Le FSE Saint-Hilaire propose différentes activités aux élèves. Ces activités sont programmées le mercredi après midi ou le samedi. Elles se déroulent sur les îles de Lérins, à la patinoire, au bowling, au paintball, …..

Ci-dessous quelques unes de ces activités en photo :

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