Le pôle SVT du collège Saint Hilaire est engagé dans de nombreux projets.
Visite de l’observatoire de Calern et observation du ciel nocturne. […]
Deuxième séance sur l’influence de l’alternance jour/nuit chez les êtres vivants, centrée cette fois sur les végétaux. […]
Les élèves de Quatrième 2 ont suivi une séance du parcours Médites sur les animaux nocturnes. Ils ont pu observer différents animaux (papillons, plumes d’oiseau, blaireau, …). Ils ont été sensibilisés aux différentes adaptations des animaux nocturnes.
Entre le 9 janvier et le 18 janvier 2018, les quatre classes de sixième sont allés sur le site de l’association Evaléco dans le quartier de La Marigarde.
Les élèves répartis en groupe, ont visité les différents pôles réunis sur le site : le Fablab, le jardin partagé, l’atelier vélo, la meute (l’épicerie associative), … Après cette visite qui leur a montré quelques démarches de développement durable, chaque groupe d’élèves a été pris en charge … […]
L’action réalisée par les élèves a été relayée dans le quotidien « Nice-Matin » au sein d’un article consacré à la journée SIDA dans les collèges grassois.
Les élèves de troisième se mobilisent pour la journée solidarité SIDA. […]
15 élèves de quatrième tiennent un stand pendant la fête de la science au sein du l’observatoire de Villefranche sur mer. […]
6°3 et 5°3 ont pu échanger autour du thème de la biodiversité avec des cinéastes et des chercheurs pendant la journée Cinésciences à la médiathèque de Valbonne. […]
Les élèves de 5°5, pour finir leur parcours « adopt a float », ont exposé leur travail au CDI. Ils ont reçu les classes de sixième et leur ont expliqué différents points autour du flotteur et du phytoplancton.
Ils avaient constitué quatre stands : une présentation de notre site partenaire, le laboratoire océanographique de Villefranche ; une maquette du flotteur « 5 sur 5 Hilaire » ; un jeu de plateau sur l’océan ; et une vision des rôles … […]
Fin mai, début juin, les élèves de cinquième ont participé à une réflexion et un travail sur la lutte contre le tabagisme, impulsés par Mme Grondin, infirmière. Ils ont réalisé chez eux et pendant deux séances entre midi et deux, des affiches sur le sujet. Ils les ont installées dans le couloir de la vie scolaire. Les 5°1 ont réalisé le titre de l’exposition. Les 5°3 et 4 ont réalisé les slogans qui sortent des … […]
