Une victime de harcèlement scolaire est venue pour témoigner au collège

 

Noémya Grohan a étNoemya-Grohané harcelée pendant ses quatre années de collège, chaque année ce n’était pas les mêmes personnes qui agissaient. Elle est venue présenter ses mésaventures à toutes les classes de 5° du collège le jeudi 12 novembre 2015.

 

 

 

 

 

Qu’est-ce que le harcèlement scolaire ?

Le harcèlement est une répétition d’actes malfaisants. Les personnes harcelées sont souvent seules. En France, 700 000 enfants sont victimes de harcèlement à l’école soit un enfant sur 10.   Le harcèlement commence souvent au collège mais il existe aussi en maternelle, en primaire et au lycée.

Il y a plusieurs sortes de harcèlement : le harcèlement physique, le harcèlement moral qui passe par des insultes, le harcèlement sexuel et le cyber-harcèlement qui consiste à harceler la personne à travers un téléphone, un ordinateur ou une tablette. Le dernier type de harcèlement est le racket qui consiste à voler les affaires de la victime. Si la victime de harcèlement ne dit rien, ses camarades continuent de mal agir.

 

Qui est Noémya Grohan ?

Noémya a été victime de harcèlement scolaire pendant ses quatre ans de collège. En primaire, elle était appréciée, c’était plutôt garçon manquée donc elle avait plus d’amis garçons que de filles.

A son arrivée au collège en section basket, tout le monde se connaissait avant qu’elle puisse se lier d’amitié avec ses camarades. Deux filles embêtaient Noémya parce qu’elle n’était pas à la mode et qu’elle avait les oreilles décollées. Cela a commencé à être répétitif donc on peut appeler ça un début de harcèlement moral puis elle s’est faite taper dessus à répétition (on lui faisait des croche-patte, on la poussait…).

Tous les ans, elle changeait de classe mais cela continuait à cause du bouche à oreilles de ses camarades : elle n’a jamais rien dit donc le harcèlement ne s’est pas arrêté. Arrivée au lycée, elle ne se fera plus harcelée.

Aujourd’hui, Noémya a créé l’association Génér’action solidaire qui lutte contre le harcèlement scolaire : elle fait des interventions dans les collèges à la demande des professeurs. Elle a écrit un livre De la rage dans mon cartable dans lequel elle raconte le harcèlement qu’elle a subi au collège mais aussi les conséquences du harcèlement sur sa vie de jeune adulte.

 

Les réactions des personnes qui ont assisté à son témoignage

  1. Qu’avez-vous ressenti quand vous avez entendu le témoignage de Noémya ?

« On a ressenti de la peine et de la tristesse » (Timothée, Mattias et Daniel, 5e1)

« J’ai ressenti de l’admiration » (M. Savary, professeur-documentaliste)

  1. Qu’est-ce qui vous a le plus surpris ?

« On a été surpris parce qu’elle n’a rien dit et ses parents et ses profs n’ont rien remarqué. «  (Quentin et Morgane, 5e3)

  1. Comment réagissiez-vous face au harcèlement ?

« J’ai toujours dénoncé, je suis intervenu parce que c’est mon devoir, je n’aime pas l’injustice » (M. Savary, professeur-documentaliste)

 

SI VOUS ÊTES VICTIME DE HARCÈLEMENT,

IL FAUT EN PARLER.

 

Article rédigé par les élèves de 5e4.

Concours « anti-bullying campaign » 2014

 

A l’issue d’une séquence sur le harcèlement en milieu scolaire (« bullying » en anglais), les élèves de 3e devaient réaliser, seul ou à deux, une affiche pour lutter contre ce fléau.

L’ensemble des élèves du collège et les membres du personnel étaient ensuite invités à voter pour leur affiche préférée.

En attendant le concours de cette année, voici quelques travaux des élèves de l’an dernier.

 

Le poster gagnant :

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Les finalistes :

[Best_Wordpress_Gallery id= »7″ gal_title= »Bullying »]

Avril 2015 : Voyage à Rome pour 39 élèves du collège St Hilaire

La préparation de ce voyage fut longue : Mme Milan, professeur d’Italien et Mme Orazi, professeur de Latin, ont tout organisé durant 10 mois pour que ce voyage soit une réussite.

Le jour J, les élèves avaient un grand sourire, et leur 4 professeurs-accompagnateurs aussi !

4 jours ! 4 jours pour découvrir la capitale italienne. C’est court ! C’est court, mais ce fut riche. Les élèves ont visité le Colisée, le Forum, le musée du Capitole, la villa d’Este et la villa Hadriana, le château St Ange, le panthéon ; ils ont pu découvrir la place St Pierre, la fontaine de Trévi et les grandes places de Rome.

Tout ce petit monde était hébergé dans des familles hôtesses, ce qui a permis aux élèves de pratiquer l’Italien et de découvrir les habitudes et les spécialités culinaires de l’Italie.

Les élèves ont beaucoup appris pendant ce séjour. L’ambiance était certes détendue, mais finalement studieuse. Ils étaient pour la plupart très intéressés, ils ont posé beaucoup de questions et ont rempli leur carnet de voyage avec sèrieux.

Les accompagnateurs et leurs élèves ont beaucoup apprécié ce voyage. Chacun en a gardé un très bon souvenir !

Tous les deux ans, un voyage en Italie sera désormais proposé aux élèves du collège St Hilaire.

 

 

 

Le club cinéma à Cannes

Voici l’émission de radio d’Agora sur le club cinéma du collège :

      361-agorascopie18-06-15
      Club cinéma St Hilaire 2015